Appel à collaborations décembre 2021 – Lauréats (Circulaire 8391)

Félicitations aux lauréats !

Le Centre de Ressources pédagogiques vous accompagne dans votre projet et vous apporte toute l’aide nécessaire à la concrétisation de celui-ci. Un suivi régulier (bimensuel) est mis en place afin de vous familiariser avec la plateforme Moodle ainsi que pour répondre à toutes vos questions tant techniques que pédagogiques. Les lauréats présentent régulièrement leurs avancements et mutualisent leur projet pour octobre 2022.

Vous êtes lauréat ? Vous serez prochainement contactés par notre service.

En savoir plus sur les appels à collaborations

B

BERGER Philippe, Œnologie & restauration – La cave à vins idéale, EAFC Namur CEFOR
BERNARD Christelle, Coiffure – La permanente : les critères d’un soutien de coiffure réussi, Institut de Techniques Artisanales, Liège
BIVER Isabel, Secteur tertiaire – Rédiger un rapport de stage d’immersion – Éducateur, EAFC Uccle
BOKICH Sara, Informatique de gestion – Les fonctions élémentaires du logiciel Tableur, EPFC 9, Bruxelles
BOUROUAHA Ammara, Coiffure – Je connais les bases de la colorimétrie, Institut de Techniques Artisanales, Liège
BOUROUAHA Ammara, Coiffure – Identifions les hauteurs de ton et les reflets sur un nuancier, Institut de Techniques Artisanales, Liège
BREULS DE TIECKEN Michel, Législation – Les contrats au service du tourisme et des loisirs, École Supérieure des Affaires, Namur
BRUWIER Catherine, Technique de communication professionnelle – Accompagnement rédactionnel/s’autocorriger, EPFC 2, Bruxelles
BUYTAERS Alexandra, Orientation – Maturité numérique dans les métiers de service à la personne, École FPS du brabant, Bruxelles

C

CORMAN Véronique, Céramiste – Initiation au modelage et à la cuisson de la terre, EAFC Sud-Luxembourg, Musson

D

DAGNEAUX Alain, Néerlandais en situation – Compréhension orale, Université du Travail – Institut d’Enseignement Technique Commercial, Charleroi
DAGNEAUX Alain, Néerlandais en situation – Prise de notes, Université du Travail – Institut d’Enseignement Technique Commercial, Charleroi
DE MEY Patrick, Couvreur – Dimensionner, façonner, poser et fixer les chéneaux, Institut de techniques artisanales, Liège
DE TROZ Pierre-Olivier, Comptabilité appliquée – Enregistrement des opérations de l’entreprise, IPEPS Seraing – orientation général et économique
DECORTILS Stéphanie, Techniques commerciales – La force de vente, IPEPS Seraing – orientation général et économique
DECORTILS Stéphanie, Techniques commerciales – Les influenceurs et le marketing, IPEPS Seraing – orientation général et économique
DEGOTTE Laurence, Bureautique – Le publipostage avec Word et Excel, École de commerce et d’informatique, Liège
DEGOTTE Laurence, Communication numérique – Insertion d’objets multimédia dans une présentation PowerPoint, École de promotion sociale, Angleur
DEGOTTE Véronique, Informatique de gestion – Créer un formulaire simple avec Access, École de commerce et d’informatique, Liège
DEGOTTE Véronique, Informatique de gestion – Créer un état simple avec Access, École de commerce et d’informatique, Liège
DEGOTTE Véronique, Informatique de gestion – Utiliser les bases de données avec Excel : tri et filtre, École de commerce et d’informatique, Liège
DEGOTTE Véronique, Informatique de gestion – Créer des requêtes avancées avec Access, École de commerce et d’informatique, Liège
DEMEULENAERE Lieve, Soins infirmiers – Les pansements pommade et tulle, Institut Provincial d’Enseignement de Promotion Sociale, Liège
DEMOUSTIER Emilie, Économie appliquée – Notions de base du compte de résultats, EAFC Jean Meunier, Jemappes
DEVOS Virginie, Métiers de l’aide et des soins aux personnes – Observer un bénéficiaire de soins en l’approchant de manière globale, École FPS, Charleroi
DEVOS Virginie, Métiers de l’aide et des soins aux personnes – Proposer un menu à un bénéficiaire de soins en l’approchant de manière globale, École FPS, Charleroi
DEVOS Virginie, Métiers de l’aide et des soins aux personnes – Conserver des aliments de manière adéquate, École FPS, Charleroi
DEVOS Virginie, Métiers de l’aide et des soins aux personnes – Réalisation d’une fiche d’information sur l’hygiène des produits réfrigérés, École FPS, Charleroi
DI MARCO Mariella, Coiffure – La permanente : apprendre de ses erreurs, Institut de techniques artisanales, Liège
DIDRICHE Quentin, Bachelier en éducation spécialisée – L’épreuve intégrée, École industrielle et commerciale, Arlon
DIDRICHE Quentin, Règles d’édition – Les normes APA : Référencement dans le texte et construction d’une bibliographie, École industrielle et commerciale, Arlon

F

FOREZ Benoît, Espagnol intermédiaire – Si la société était plus égalitaire et écologique… (Subj. imparfait), Collège technique St-Henri, Mouscron

G

GEERINCKX Odile, Comptabilité générale – Les fonctions de bases du logiciel comptable, EPFC 9, Bruxelles
GRAS Marie-Laure, CAP – Storyboard d’une séquence d’enseignement-apprentissage, IPSMAPS, Charleroi
GUEZ Emmanuelle, E-tourisme – Externalisation du développement de projets numériques (enjeux de la transformation et innovations digitales en e-tourisme), EAFC Uccle
GUEZ Emmanuelle, E-tourisme – Élaboration d’un cahier des charges pour l’externalisation du développement de projets numériques, EAFC Uccle
GUEZ Emmanuelle, E-tourisme – Apprentissage de la couverture numérique d’un territoire, EAFC Uccle
GUEZ Emmanuelle, E-tourisme – Élaboration de la défense d’un plan d’actions de valorisation, EAFC Uccle
GUEZ Emmanuelle, E-tourisme – Conception d’une carte mentale pour cartographier la couverture numérique d’un territoire et défendre son plan d’action de valorisation, EAFC Uccle

H

HERCOT Denis, Métiers de l’aide et des soins aux personnes – Réfection de lit inoccupé après son débarrassage, École communale de promotion sociale, Couvain

J

JAMINON Christine, Conseiller conjugal et familial – Analyse institutionnelle : approches théoriques et pratiques, CPFB, Louvain-La-Neuve

K

KACZMAREK Catherine, Optométrie – Méthodes d’examen de vue, Institut supérieur de promotion sociale libre de Bruxelles Ilya Prigogine, Bruxelles
KRUPA Laurent, Français intermédiaire – Conditionnel présent : découverte, École FPS, Ans
KRUPA Laurent, Français intermédiaire – Conditionnel présent : formuler des conseils, École FPS, Ans
KRUPA Laurent, Français intermédiaire – Conditionnel présent : exprimer des désirs, des souhaits, …, École FPS, Ans

L

LAURENT Gwenaëlle, FLE – Emploi de l’imparfait et du passé composé dans une narration collective et individuelle, EAFC Uccle
LINCÉ Aurore, Communication – Valorisation des acquis « Aide-familial·e/soignant·e », École industrielle et commerciale, Andenne
LINCÉ Aurore, Métiers de l’aide et des soins aux personnes – Institutions et services sociaux, École industrielle et commerciale, Andenne
LINCÉ Aurore, Législations et institutions sociales : valorisation des acquis « Aide-familial·e/soignant·e », École industrielle et commerciale, Andenne

M

MALLIEN Pierre, Droit – Principe général du contrat en droit civil et les contrats spécifiques en droit économique, EPFC 7, Bruxelles
MELEBECK Nicolas, Informatique de gestion – Excel – Le mode développeur, IPEPS orientation commerciale, Verviers
MENGAL Coralie, Méthodologie de l’observation – Valorisation des acquis « Aide-familial·e/soignant·e », École industrielle et commerciale, Andenne
MENGAL Coralie, Soins d’hygiène et confort – Valorisation des acquis « Aide-familial·e/soignant·e », École industrielle et commerciale, Andenne
MESSINA Mélanie, Coiffure – Permanente, défrisage, touching – niveau 1, Institut de techniques artisanales, Liège
MINE Yves, Logiciels de gestion – Initiation au système comptable belge – le bilan, École Supérieure des Affaires, Namur
MINE Yves, Structure des ordinateurs – La carte-mère dans un système informatique, École Supérieure des Affaires, Namur
MOERMAN John, Cuisine – HACCP : règle des 5 M – identification des causes des dangers, EAFC Namur CEFOR
MORSA Annik, Nutrition – Valorisation des acquis « Aide-familial·e/soignant·e », École industrielle et commerciale, Andenne
MORSA Annik, Activités quotidiennes – Valorisation des acquis « Aide-familial·e/soignant·e », École industrielle et commerciale, Andenne

P

PAROTTE Annick, Photographie – Le triangle d’exposition, EAFC Ardenne Bleue, Dison
PETIT Rita, Langue des signes francophone belge : La famille, Institut des langues modernes, Liège
PETIT Rita, Langue des signes francophone belge : Les sentiments, Institut des langues modernes, Liège
PICRON Laurent, Services – Technique de repassage d’une chemise, EAFC des Hauts-Pays, Dour
PRIVOT Vanessa, Courrier d’affaires – Répondre à une lettre de réclamation, École FPS Seraing, Liège

R

RAVEYDTS Sabine, , Informatique de gestion – Création de requêtes de sélection à l’aide de MS Access, École industrielle et commerciale, Courcelles
RIBERA PLANA Eva, Espagnol en situation – Español para viajeros: transportes turísticos, EAFC Blegny-Pays de Herve

S

SERET Benjamin, Néerlandais en situation – Premiers pas dans l’entreprise en néerlandais, Institut de formation continuée, Liège
SFORZA Emmanuel, Cuisine – Les œufs pochés Bragance, ECEPS Cours ménagers, Charleroi
STERPIN Sylvie, Technique de communication – Rédaction d’un courrier de réclamation et de sa réponse, EAFC Uccle

T

THAUVOYE Serge, Aide-soignant·e – Soins de colostomie, IEPSCF, Peruwelz
T’KINT Hélène, CESS – La mondialisation des échanges, École industrielle et commerciale, Andenne
T’KINT Hélène, CESS – La Belgique fédérale, École industrielle et commerciale, Andenne

V

VANDERMOTTE Sylvie, Pratique de la créativité – Évaluer les étudiants en classe de langue à distance, EPFC 8, Bruxelles
VERCAUTER Thierry, Bureautique – Structure d’un document Création d’une table des matières dans le logiciel d’exploitation Word, IEPSCF Rance
VIEUXTEMPS Julien, Français atelier de conversation – Initiation au subjonctif présent, Centre de phonétique appliquée, Bruxelles

Référentiel européen DigComp

Ce référentiel définit les compétences numériques nécessaires à tous les citoyens pour appréhender sereinement les évolutions numériques de nos sociétés.

DigComp propose un découpage des compétences par niveaux : de novice à expert.

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