Enseignement de Promotion sociale
Dans la logique des travaux menés avec les conseillers réseaux depuis quelques années, le CRP organise des rencontres avec les nouveaux technopédagogues engagés par les quatre fédérations de pouvoirs organisateurs (CPEONS, FELSI, SEGEC, WBE). Ainsi, depuis novembre, plusieurs rendez-vous ont pu dégager les thématiques prioritaires à envisager pour entrer en cohérence avec les projets d’établissements et les besoins des équipes d’enseignants et d’apprenants.
La première rencontre a permis d’établir un cadre commun et cohérent pour les diverses missions passées et à venir. Lors du second échange, les équipes de conseillers pédagogiques et technopédagogiques des réseaux présentent leurs modes de fonctionnement : les cadres structurels du déploiement de leur travail, la répartition d’accompagnement des établissements mise en place, les formations et services proposés par chaque service technopédagogique.
Au cours de la troisième journée, des ateliers de travail sur les outils Pix et Pix Orga sont mis en place et dégagent la création de nouveaux parcours et des propositions de scénario de vidéo vulgarisant des parcours, un mur collaboratif est créé pour y déposer les différents projets. Les prochaines réunions aborderont les sujets relatifs à l’accompagnement des établissements, proposés par l’ensemble des intervenants comme par exemple l’hybridation.
Prochaine rencontre
21 Mars : EAFC Uccle
Enseignement Supérieur de plein Exercice
À la suite des demandes du terrain et du rôle de suivi et de coordination prévu pour les projets RRF pour les stratégies numériques des institutions, le Centre de Ressources pédagogiques étend les espaces de partage et d’échange à l’ensemble des technopédagogues des institutions de l’enseignement supérieur de plein exercice.
Les échanges avec les différents acteurs de terrain ont mené à une première rencontre, le 28 février dernier. Elle est l’occasion de partage entre plusieurs institutions. Trois focus sont permis : Marie-Pierre Anciaux (HEPN ) projet Hybridation; Line de Jaer et Pauline Robic (HE DeVinci) projet « Boost Numérique » ; Hubert Deplus (HE Ferrer) « Réseau des Profs en transition».
Ces présentations sont prolongées par trois ateliers : Collaborons, Réinventons, Participons. Ils permettent aux participants de jeter les lignes directrices des apports et rôles de chacun, et d’identifier les freins et facilitateurs aux échanges. Les formes de l’hybridation et la place du CRP sont au cœur des deux autres ateliers. Après une synthèse commune, les thématiques de la prochaine rencontre se dessinent, parmi celles-ci : partage de bonnes pratiques, partage d’outils pédagonumériques, réseautage, collaboration, Pix, innovation pédagogique, open source. La richesse des prochaines rencontres est assurée.
Prochaine rencontre
Mardi 13 Juin : CRP Bruxelles.
