Suite à la parution du dossier sur les approches pédagogiques, l’équipe du CRP en collaboration avec les conseillers pédagogiques de l’EPS (CPEONS, FELSI et W-B E) s’est rendue dans les écoles de promotion sociale. Notre but était d’interroger les enseignants sur leurs pratiques concrètes. Nous avons découvert beaucoup de richesses, de motivations, d’innovations et de passion. A vous de découvrir tous ces retours d’expérience.
La mind map comme outil de structuration
Structuration, individualisation, apprentissage actif
L’écrit à la maison, l’oral en classe
Pédagogie inversée, e-learning, autonomie
Le tableau blanc interactif (TBI), un outil facilitateur
Numérique, interactivité, motivation
L’expérientiel, terreau de l’apprentissage
Situation de travail, expérience personnelle, débat
L’apprentissage au travers du groupe
Travail de groupe, apprentissage par la pratique, co-construction
La langue maternelle au service du français
Interculturalité, fle, différenciation
