L’enseignement inclusif en EPS est un enjeu auquel les conseillers pédagogiques des réseaux CPEONS, FELSI, SeGEC et W-BE, avec le soutien du CRP, vous proposent d’explorer.
Aujourd’hui, dans notre quotidien, nous entendons de plus en plus souvent parler d’inclusion. Les conseillers pédagogiques des réseaux d’enseignement de Promotion sociale vous proposent de se pencher sur ce terme et de percevoir en quoi il concerne dans bien de ses aspects l’enseignement de Promotion sociale.
Ce document permet de rappeler que l’inclusion fait l’objet d’un décret et d’un arrêté spécifiques, mais aussi de proposer des pistes méthodologiques et des idées de pratiques. Cela viendra ainsi nourrir les réflexions de l’ensemble des acteurs de notre communauté éducative et imaginer des pistes d’accompagnement à destination des étudiants à besoins spécifiques.
Bonne lecture et belle découverte !
