Snagit
Logiciel de capture et d’enregistrement d’écran.
Wooclap
4/5
Description
Wooclap est « un système de questions/réponses en temps réel qui permet aux enseignants d’interagir avec leurs étudiants » à l’aide d’un ordinateur, d’une tablette ou un smartphone. L’application permet de collecter et de traiter instantanément des réponses transmises par WIFI, par 4G ou par SMS.
Coût : 
Utilisation sur : 
Accessibilité : 
Test
Date du test : 07/07/2020
Version testée : en ligne
Nom du/des testeur(s) : David
Application d’origine belge, Wooclap permet de rendre les cours interactifs. A travers des questionnaires et animations, l’enseignant peut facilement se rendre compte du degré de compréhension des participants en temps réel. Wooclap se veut simple, instantané et intuitif tant pour l’enseignant que pour les apprenants.
Comment l’utiliser ?
Une fois votre compte créé (gratuit pour les personnels de l’enseignement secondaire obligatoire), vous aurez accès à toute une série de possibilités: questions à choix multiples, échelle, sondage, trouvez sur l’image, nuage de mots, questions ouvertes, devinez un nombre, priorisation, ordonnancement, appariement, texte à trous, diapositive, brainstorming et vidéo. L’encodage des questions est très aisé. En quelques minutes, les questions sont créées et enregistrées.
Vous pouvez également importer vos présentations PowerPoint ou Google Slides sur la plateforme afin d’insérer plusieurs types de questions de sondage interactif. Inversement, Wooclap permet d’insérer des questions dans sa présentation PowerPoint, PDF ou Keynote. Celui-ci peut être alors diffusé en direct sur les supports multimédia des apprenants. Grâce à un mur virtuel, les apprenants ont l’occasion d’écrire des questions – anonymement ou non – qui seront projetées. De cette façon, l’enseignant peut effectuer des évaluations diagnostics, adapter son cours en fonction des acquis et répondre rapidement aux interrogations. L’outil s’enrichit régulièrement de nouvelles fonctionnalités, notamment par les retours des enseignants sur le terrain. Par exemple, Wooclap a développé dernièrement sa compatibilité avec les plateformes d’apprentissage en ligne.
Astuce(s)
Les apprenants peuvent interagir à partir de plusieurs terminaux : smartphone, tablette, ordinateur et même téléphone sans connexion internet (par SMS). À l’heure des abonnements avec SMS illimités, cela peut être une solution à envisager si le réseaux WIFI est faible ou instable au sein de l’établissement. Attention toutefois au respect du RGPD. L’utilisation de Wooclap est très intuitive et elle ne demande pas de formation préalable.
Protection de données personnelles
Aucun mouchard ni cookie détecté par Ghostery
Comment l’utiliser ?Une fois votre compte créé (gratuit pour les personnels de l’enseignement secondaire obligatoire), vous aurez accès à toute une série de possibilités: questions à choix multiples, échelle, sondage, trouvez sur l’image, nuage de mots, questions ouvertes, devinez un nombre, priorisation, ordonnancement, appariement, texte à trous, diapositive, brainstorming et vidéo. L’encodage des questions est très aisé. En quelques minutes, les questions sont créées et enregistrées.
Vous pouvez également importer vos présentations PowerPoint ou Google Slides sur la plateforme afin d’insérer plusieurs types de questions de sondage interactif. Inversement, Wooclap permet d’insérer des questions dans sa présentation PowerPoint, PDF ou Keynote. Celui-ci peut être alors diffusé en direct sur les supports multimédia des apprenants. Grâce à un mur virtuel, les apprenants ont l’occasion d’écrire des questions – anonymement ou non – qui seront projetées. De cette façon, l’enseignant peut effectuer des évaluations diagnostics, adapter son cours en fonction des acquis et répondre rapidement aux interrogations. L’outil s’enrichit régulièrement de nouvelles fonctionnalités, notamment par les retours des enseignants sur le terrain. Par exemple, Wooclap a développé dernièrement sa compatibilité avec les plateformes d’apprentissage en ligne.
Astuce(s)Les apprenants peuvent interagir à partir de plusieurs terminaux : smartphone, tablette, ordinateur et même téléphone sans connexion internet (par SMS). À l’heure des abonnements avec SMS illimités, cela peut être une solution à envisager si le réseaux WIFI est faible ou instable au sein de l’établissement. Attention toutefois au respect du RGPD. L’utilisation de Wooclap est très intuitive et elle ne demande pas de formation préalable.
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Technique
Open source : 
Installation :
Utilisation en ligne : 
Création de compte :
Exportable :
Imprimable :
Intégrable :
Pédagogique
Pour l’enseignant
Wooclap ne réclame pas de compte utilisateur pour les apprenants, qui accèdent aux outils à l’aide d’un code correspondant à lien Internet éventuellement transformé en code QR. Il permet de sonder facilement les apprenants en posant des questions simples du style : « Avez-vous compris? ». Les apprenants peuvent y répondre rapidement par un pouce levé ou abaissé. L’anonymat préservera les plus timides.
Le sondage en ligne est également intéressant dans une démarche socio-constructiviste en faisant émerger les préconceptions des apprenants, par exemple en les invitant à noter dans un nuage de mots leur idée à propos d’un concept. Concernant l’exportation, elle se fait sous le format Excel ou PDF, mais un tableau de bord est disponible en ligne pour le suivi des apprenants identifiés ou pour conserver la trace des activités.
Le sondage en ligne est également intéressant dans une démarche socio-constructiviste en faisant émerger les préconceptions des apprenants, par exemple en les invitant à noter dans un nuage de mots leur idée à propos d’un concept. Concernant l’exportation, elle se fait sous le format Excel ou PDF, mais un tableau de bord est disponible en ligne pour le suivi des apprenants identifiés ou pour conserver la trace des activités.
Pour l’apprenant
Avec une simple connexion Internet (à partir de la 3G) ou par SMS, les apprenants peuvent participer activement aux questions préparées par l’enseignant. Il y a également la possibilité de visionner le PowerPoint projeté, à l’aide de son smartphone. Même s’il n’y a pas de possibilité d’individualiser l’utilisation de Wooclap en fonction de l’apprenant, il est possible d’élaborer des tâches collaboratives en grand groupe.
Copies d'écran
Aperçu de nos outils
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