Jamb 2019

Public assis
Le 29 novembre 2019, pour sa 4e édition, la Journée des administrateurs moodle belges a pris place dans les locaux de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Le Centre de Ressources pédagogiques a été l’organisateur de cette journée riche en échanges sur les utilisations et l’administration de la plateforme Moodle LMS.

Ce moment convivial, durant lequel différents administrateurs de plateformes Moodle belges francophones se rassemblent une fois par an, a été le fruit d’une organisation mise en place par les membres du CRP.
Sur un thème emprunté aux super-héros, la journée s’est décomposée en séances plénières, ateliers divers, mais aussi en mutualisation des savoirs et compétences lors de problèmes rencontrés dans la gestion d’une plateforme Moodle LMS.
Hautes Écoles (HEH, IHECS, HE-Ferrer, FPS, EPFC, EPHEC, HelMo, Henallux,…), Universités (UCL, UNamur, UMons, ULB,…), Écoles de Promotions sociales (Ecoles FPS, IFC Jonfosse,…), institutions (Forem,…) et les conseillers numériques des fédérations de PO composaient notre public venu en nombre. C’est un large panel composé d’une septantaine de personnes de tous horizons qui a pris place dans les locaux de l’AGE.
Cette Jamb fut enrichie par des ateliers de grande qualité dispensés par des spécialistes de différents domaines. Nous avons pu bénéficier des expertises de membres de la communauté Moodle: Treenity Solutions, Microsoft, UCLouvain, EPHEC, UNamur, Université de Mons sur des thèmes aussi variés que: l’interopérabilité dans Moodle (LTI, SCROM, LIP), l’intégration d’Office 365, le RGPD et Moodle, la complémentarité Genial.ly et outil-livre, intégration d’Amanote, les External database ou comment lier son ERP à Moodle…
Un rapport détaillé de deux chargés de mission du CRP partis au MoodleMoot de Barcelone ainsi qu’un rapport de l’Open EdTech 19 réalisé par un membre du SNE ont complété ces présentations.
Lors de la dernière séance plénière, des échanges constructifs sur les difficultés rencontrées dans Moodle ont conclu cette superbe journée placée sous le signe de la mutualisation des connaissances.

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